บทคัดย่องานวิจัย – 09 ปีการศึกษา 2566
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการภาวนา วิชาคริสตศาสตร์ โดยใช้สื่อประสม (Multimedia) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ สีลม
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการภาวนา วิชาคริสตศาสตร์ โดยใช้สื่อประสม (Multimedia) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ สีลม
การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำโดยใช้แบบฝึกทักษะบันได 4 ขั้น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
การสอนภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคการอ่านแบบ KWULMSP เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของผู้เรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่องปรากฏการณ์การขึ้นและตกและรูปร่างของดวงจันทร์โดยใช้เทคนิคการสอนจิ๊กซอว์ (Jigsaw) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องดินมีประโยชน์อย่างไร ด้วยวิธีการเรียนการสอนแบบกลุ่มร่วมมือ STAD ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน้าที่พลเมืองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/5 โดยการสอนแบบหมวกหกใบ
กิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเด็จพระนางเจ้าสุทิดา พัชรสุธาพิมลลักษณ พระบรมราชินี 2567 วันที่ 31 พฤษภาคม 2567ทางโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ สีลม ได้จัด กิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเด็จพระนางเจ้าสุทิดา พัชรสุธาพิมลลักษณ พระบรมราชินี โดยมีเซอร์มารีคริสติน อนงค์จรรยา ผู้อำนวยการโรงเรียน เป็นประธานในพิธี พร้อมคณะครูและนักเรียนร่วมพิธี ภายในงานมีวจนพิธีกรรมและพิธีถวายราชสดุดีเทิดพระเกียรติ วางพานพุ่มถวายราชสักการะ โดยผู้แทนคณะผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครอง และพนักงาน มีการแสดงรำถวายพระพร ชื่อชุด เฉลิมพระชนมพรรษา เฉลิมหล้าราชินี และการนั่งสมาธิเพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแด่สมเด็จพระนางเจ้าสุทิดา พัชรสุธาพิมลลักษณ พระบรมราชินี ภาพบรรยากาศ กิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเด็จพระนางเจ้าสุทิดา พัชรสุธาพิมลลักษณ พระบรมราชินี ภาพบรรยากาศ การนั่งสมาธิเพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแด่สมเด็จพระนางเจ้าสุทิดา พัชรสุธาพิมลลักษณ พระบรมราชินี
การใช้สื่อ Decide Now เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้รายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาเรื่อง ฉลากอาหารและผลิตภัณฑ์สุขภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ สีลม ปีการศึกษา 2566
การพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนสะกดคําภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะสําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
เรื่องการพัฒนาทักษะการอ่านวรรณคดีไทยโดยใช้เทคนิคSQ3Rร่วมกับGame- Based Learning ในรายวิชาภาษาไทย ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4